Сценарий детского спортивного праздника.
Опубликовано: 18.06.2017
Суть детского спортивного праздника — провести время весело и с пользой для здоровья. Всё мероприятие будет проводиться на улице, лучше всего пойти на природу, например, в парк или в лес. Тема праздника будет заключаться в Олимпийских играх, нужно будет поделить детей на команды и каждой группе дать название страны, за которую они будут соревноваться.
Ведущий рассказывает что такое Олимпийские игры: Олимпийские игры проводятся с давних времён, ещё восемь веков назад к оракулу Дельфийскому обратился царь Элиды – Ифит с просьбой помочь ему уберечь греков от войны и разграблений, он ему посоветовал устраивать спортивные соревнования. С тех пор один раз на четыре года проводятся Олимпийские игры на которых все желающие могут проверить свои силы и доказать что они сильнее.
В детском саду №24 прошел спортивный праздник.
Сегодня мы проведём свои Олимпийские игры. Дети уже распределились на команды, они должны придумать девиз. Нужно выбрать богов, которые будут давать задания для детей (это могут быть взрослые, их можно тематически нарядить и посадить на трон).
Веселые игры на природе. Видеоинстукция
Ведущий: Олимпийские игры по традиции начинаются с передачи факела. Каждая команда должна выбрать себе капитана, который должен будет передать факел другой команде. Дети разделяются по всей площадке и капитаны по очереди передают Олимпийский огонь. Последний установит его возле трона богов на этом соревнования считаются открытыми.
Ведущий объявляет первую эстафету : натягивается финишная лента, на старте ребятам, которых выбрала их команда садятся на ортопедические мячи и прыгают до финиша. Можно установить доску на которой будут фиксироваться результаты соревнований, по ним и будут определяться победители Олимпийских игр. Эстафета номер два : эта игра называется огород, выбираются четыре человека с каждой команды. Первому участнике дается лопатка, второму корзина с овощами, третьему лейка с водой, а четвёртому ведро. Суть игры заключается в том, чтобы посадить огород. На расстоянии пяти, шести метров кладется обруч, он будет символизировать огород, четыре человека встают на старт и по очереди бегут к нему. Первый участник символично вскапывает грядки, второй садит овощи в землю, третий поливает его, а четвёртый собирает урожай. Тот чья команда быстрее, та и победила. Записываем результаты в таблицу. Ведущий предлагает попеть песни, которые знают дети. После небольшого отдыха продолжаем Олимпийские игры. Эстафета номер три: нужно нарисовать эмблему своей команды. Участвуют все участники команды, первый бежит на место, где будет рисоваться эмблема, оно должно быть не ближе двух метрах от старта. Второй участник несёт фломастеры на место рисования, все остальные будут рисовать по одному элементу на бумаге. Оцениваться конкурс будет по быстроте исполнения и качеству. Результаты записываем в таблицу. Предлагаем детям загадать загадки богам, заранее нужно чтобы дети подготовились к этому. Детям заранее нужно выучить стишки про Олимпийские игры и если кто-нибудь из богов правильно отгадает их загадки они расскажут коротенький стишок. Эстафета номер четыре: каждая команда выбирает по одному участнику соревнований, каждому дают один самокат, этот конкурс символизирует древнегреческий соревнование перегоны на повозках с лошадями. Чертится некий круг, по которому дети должны проехать. Кто первый приедет, тот и победил. Боги Олимпа вписывают в турнирную таблицу места, которые заняли ребята. Ведущий выносит предварительные заключения по результатам таблицы. В это время дети отдыхают и накрывают стол с прохладительными напитками. После этого продолжаются конкурсы.